互不信的年代
忘了是哪門教育學程的課(應該是教育心理學)，老師有說過，在教育學生的時候，應當多使用正面的引導而非負面的禁止。例如跟學生說「要準時哦」會比跟學生說「不要遲到」來得好。確切學理上的原因有點忘了，但是可以確定的是，以正面的引導能讓學生得到更多的被信任感。而所謂的「比馬龍效應 (Pygmalion Effect)」也是在描述老師對於學生的信任程度會影響學生的成就。
最近在電視看到一則信用卡的廣告的下面出現了一則警語，寫到「借錢不還，再借困難」，明顯地是在用負面的命題方式在教育民眾，這句話我記得一般在使用的時候也是正面的命題-「有借有還，再借不難」，甚至從前信用卡的廣告，下面都是寫「信用至上」，沒想到現在已經改成如此。我在想，這是不是便意味著這個社會相互信任的成份有減少的趨勢？
想必最近一定很忙
回覆刪除因為這次來並沒有看到新的文章
還是這篇
剛好趁著這個機會
說說我看你網誌的心得吧
真的覺得你很有見地
常常能從小地方體會出獨到的見解
常常能在你的網誌中發現新意
總覺得以前的我也會這樣
不知道是不是老了
對於周遭環境越來越漠然
接受程度越來越大
（或許說是妥協程度越來越大）
少了一點追求生活質感的挑剔
其實很欣賞你對於事物有自己的想法
卻又擔心
怕你會不夠圓融
出社會會吃虧
有點矛盾
或許我是多慮了
如同蘇東坡對兒子的祝福：
無災無難到公卿
我也希望你能保持思維
卻也能如魚得水
悠游自得
謝謝師姐指教...
回覆刪除有個字要訂正
"獨到"要改成"獨道"
另外，你用了一個我很少用到的詞彙-"見地"，查了一下，這詞真有意思，把它貼在下面。
*以下內容來自 http://tw.myblog.yahoo.com/happy-560907/article?mid=1684&page=1
見地簡單地說，就是你如何看待周遭事物；見地也是決定如何看待事物標準。見地是任何宗教的核心，也是做人的準則。在宗教修行和每天日常生活行為，每個人都有不同的見地。毎個人的見地，沒有人能為你判斷那一個見地比較好，只有自己，能為自己選擇最適合見地。見地依你的智慧、喜好、感覺去做選擇；如同大肥豬肉對一個選美女人是討厭，但是相撲選手卻是最愛。只要各位仔細去發現，我們毎個人都有某種見地，也就是毎個人的思想對事物是如何看待和看法。這個大千世界也因各位見地，產生了不同的方式。