設定安裝程序(二)

[上一步]：回"設定安裝組態"

看來不能太貪心...

其實學妹是永遠不嫌多的。

設定安裝程序

按下下一步之後，不知道會不會出現Error...

下一步(N)

給別人意見時的心理建設

覺得自己在跟人相處上，經常會有一個不好的習慣，就是以"老師"的姿態去給別人建議。但問題是，並不可能每個人都會以"學生"的姿態來接受我的建言。事實上，就算是真的老師與學生之間，學生也未必會聽老師說的。

從小到大，覺得自己算是還蠻聽老師的話的(我是泛指眾多的師長)。畢竟，過去的經驗裡，老師的建議雖然不見得是最佳解，但往往是一個風險小，獲利也 頗高的方法。隨著年齡的增長，有越來約多的機會在一些場合扮演"老師"的角色。也或許這些場合只是自己自大狂妄下的產物。

有一個嚴重的問題是，當我自以為像是老師般地給別人意見時，我似乎很容易被對方是否採納自己的意見而左右了自己心情。對方採納了，我則覺得自己立下了大功；對方若是沒當一回事，則我便準備內傷。

饒在這方面，倒是曾經開了一帖藥給我。饒說＂你不應該因對方的表現來影響你原本打算對他的好，你可以繼續給他幫助或支持，但是不要再去理會他是否有採納你的意見，如果他懂了，他自然就會去做，而那一部份，都已經與你無關"

多麼經典呀!其實饒好像沒有說的這麼完整，我有點忘了詳細的原文了。憑藉著印象做了一些修飾。但是那個精神大概就是如此。

直接在網頁上傳送MSN訊息給我

真是有趣的功能。還可以匿名傳送。
不過前提是我要在線上。

EXCEL 2007

本來是要用LabVIEW程式繪製一些3D曲面的。想說先用EXCEL測試一下，隨便給了一些資料，看畫出來是甚麼樣子。結果畫出來的質感還不錯。可惜不是我要的效果。

What level of education is required to understand your blog?

看到一個有趣的網站：

http://www.criticsrant.com/bb/reading_level.aspx

輸入網址，就自動分析出要何種程度，才有辦法閱讀你的部落格。

(What level of education is required to understand your blog?)
分析完之後，還會贈送一張小貼紙的程式碼，可以貼在BLOG上。
本站測試的結果為 [GENIUS]，不知道應該高興還是難過，表示內容水平很高，還是說艱澀難懂。抑或這著這個網站根本看不懂中文，覺得中文是應該要天才才能懂的語言。

別想太多就會很好命

這句話太有意思了，在別人MSN上的"個人訊息"上看到的。本來以為可能是某本書的書名，結果問了一下Google，好像沒有搜尋到確切的出處。

的確，很多煩惱都是來自"想太多"

先種一棵櫻桃樹

關於華盛頓總統，我也只知道關於他砍倒櫻桃樹的故事。他很勇敢，誠實地跟他老爸承認一切。但是偉大的應該是他老爸，給他說實話的空間，不是每個家庭的小孩，都有本錢說實話，很多人的父母，是對小孩相當嚴厲的。

老姐說我，經常都沒有給人家"說實話的空間"，把人逼到了牆角(比喻)想逼出我自己想聽的實話，這樣的性格，只會刺激別人腦力激盪，編出一些更精緻的仿真謊言，或著應該說是 仿真"緩言"

雖然不是學社會學的，我只是從很長期的觀察與歸納，覺得一些愛說謊的人，有一些原因是小時候的家教太過嚴厲，在小朋友幼小的心靈中，害怕講了實話之後會得到嚴厲的懲罰，於是乎在幾次嘗試中發現，原來一些謊言可以為自己趨吉避凶，漸漸的就養成了說謊的習慣。

要能心平氣和地"睜一隻眼閉一隻眼"是一項藝術，如何堅守原則又顧全大局。每次想到這個主題時，腦海總會浮現"水太清則無魚，人太清則無福"的支持論點，其實這方面的學問還滿深奧的，應該是屬於一些處事哲學、厚黑學之類的文章中去闡揚的觀點。

現在去思考如何教育我未來的孩子似乎太早。不過或許我應該先學人家種棵櫻桃樹，如果以後，我的小朋友把它砍了，然後再跟我自首，我會原諒他的。